Cursos

Justificación

Una detección e intervención de forma temprana mejoran el pronóstico de las personas con TEA de forma significativa, incidiendo sobre su calidad de vida personal y familiar. En este sentido, resulta fundamental conocer las intervenciones que cuentan con respaldo científico y promuevan una evolución positiva. Así mismo, es esencial conocer las técnicas prácticas y estrategias que se han demostrado eficaces en el trabajo con personas con TEA en el ámbito escolar.
"A lo largo de la formación se presentarán conocimientos actualizados sobre la forma de funcionar de las personas con este perfil, se expondrán tratamientos con evidencia científica y se aportarán herramientas prácticas para intervenir con personas con TEA. Todo ello desde una visión práctica, basada en la experiencia educativa fruto del trabajo diario con escolares.

Contenidos

1. Abordaje general y organización de la respuesta educativa.

2. Metodología TEACCH: Principio de estructuración y uso de agendas visuales.

3. Habilidades previas a la lectoescritura (actividades de clasificación y emparejamiento) y programa de lectura perceptivo-global.

4. Adaptación de material curricular.

5. Apoyo conductual positivo y modelo de contención física.

6. Educación socio-emocional y habilidades de juego como habilidades específicas.